盧梭

詞語解釋
⒈ ?讓·雅克·盧梭(jeanjacquesrousseau,1712-1778)。法國啟蒙思想家、文學(xué)家和教育學(xué)家。認(rèn)為私有制的產(chǎn)生是不平等的根源,主張人們經(jīng)過協(xié)議,訂立契約,成立公民的社會。在哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)和教育學(xué)上也提出過許多觀點。他的思想對18世紀(jì)法國資產(chǎn)階級革命影響很大。著作主要有《社會契約論》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《懺悔錄》、《愛彌爾》等。
⒉ ?泰奧多爾·盧梭(théodorerousseau,1812-1867)。法國畫家。巴比松畫派的創(chuàng)始人。因不滿學(xué)院派的因襲古典傳統(tǒng)和官方沙龍的評審制度,1848年起定居巴比松村,與米勒、杜普雷等形成巴比松畫派。作品有《走下汝拉山的奶牛群》、《森林中的路口》等。
⒊ ?亨利·盧梭(henrirousseau,1844-1910)。法國畫家。曾服兵役,退伍后在海關(guān)供職。1885年起專事繪畫。作品天真純樸,真實稚拙,形似幻象,別有情趣。主要有《入市稅征收所》、《貪婪的獅子》、《夢》等。
分字解釋
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造句
1., 人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切主人的人,反而比其他一切更是奴隸。盧梭
2.思考與實用的結(jié)合,就能產(chǎn)生明確的概念,就能找到一些簡便方法,這些方法的發(fā)現(xiàn)激勵著自尊心,而方法的準(zhǔn)確性又能使智力得到滿足,原來枯燥無味的工作,有了簡便方法,就令人感到興趣了。盧梭
3.考驗越是巨大、嚴(yán)峻、繁雜。對于善于承受考驗的人就越有好處。無論多么強烈的痛苦,對于任何一個能夠看出這痛苦給人帶來非同一般的裨益的人,都會喪失效力。盧梭
4.要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。盧梭
5.在不幸中所表現(xiàn)出來的勇氣,通常總是使卑怯的心靈惱怒,而使高尚的心靈喜悅的。盧梭
6.缺乏自知之明是最愚昧的。盧梭
7.丑并不排斥風(fēng)韻,我發(fā)現(xiàn)她們并不缺少風(fēng)韻。我對自己說,沒有美麗的心靈,就無法唱出美妙的歌聲,她們必定有美麗的心靈。……我仍然認(rèn)為她們的歌聲很美妙,她們的聲音的魔力遮掩了丑陋的面容。只要她們是在唱。盧梭
8.我們之所以產(chǎn)生嫉妒的心理,是由于社會的欲望,而不是由于原始的本能。盧梭
9.你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。盧梭
10., 人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切主人的人,反而比其他一切更是奴隸。盧梭
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