1.很久之前，就有一場此類的演說，其內容與安利的經營哲學不謀而合，至今仍使我們有所共鳴。

2.發生在漢代長安的故事、梆子腔鼻祖的音韻,這兩者之間似乎應該有地域上的天然聯系,估計在西安演出時,此處定然會引起不小的共鳴。

3.學生一邊欣賞蘇州園林獨特的藝術美的同時，一邊驚嘆設計者和匠師們的別具匠心和審美情趣，并從心底產生了共鳴。

4.乘風破浪，在大海中盡享洶涌的豪情；跋山涉水，在天地間感受自然的溫情；賞花邀月，在浪漫里領略愛人的真情。世界旅游日，帶著快樂的心情出發，投入大自然的懷抱，尋求心靈的共鳴！

5.而且究竟像太白安那樣的天縱之才不多，共鳴的人也少。所謂曲高和寡也！同時，積雪的高峰也會令人理由“瓊樓玉宇，高處不勝寒”之感，平常人也不敢隨便瞻仰。

6.他的聲音回蕩夜空，擲地有聲，撞擊著人們的心靈并激起共鳴。

7., 第二篇章“怒濤洶涌”更是別出心裁地以歌舞形式展現了近期四川的暴雨洪澇災情,該劇目引起了在場觀眾的強烈共鳴。

8.一是不真不假,缺乏基本的真誠感;二是不痛不癢,沒有共鳴和深度;三是不好不壞,雖有觀點,但毫無新意,評論思維與話語陳舊。

9.相約今生，暢談今生，共鳴感激之聲。

10.親近大海，領悟海，體會到了海的心聲，海自然與你共鳴，無須刻意強求，也無須費力搜尋，海，始終都會以潮聲與你相親，以其海色伴你舒適！

11.藝術的可能性。藝術不是進化來的，而且它的產生方式很可疑。*障團體，天才兒童，神經病人，他們創造藝術，并得到常人的認同和震撼性的共鳴。

12.他那一副善于利用胸腔共鳴的男高音嗓子，又圓潤又甜蜜歌聲細得像一絲頭發，似有似無，裊裊不斷，在彩繪精致的屋梁上盤旋。

13.文章一經發表,在騰迅博客便引起很大的共鳴,可謂是一鳴驚人.

14., 柳云的話發聾振聵,令不少江家子全身劇震,卻是被柳云這話引起心*共鳴,如夢初醒,又如醍醐灌頂。

15.美是什么？美是讓人覺得愉悅的視覺享受，美是讓人感到心靈共鳴的藝術作品，美是讓人念念不忘的翩翩佳人。

16.學生一邊欣賞蘇州園林獨特的藝術美的同時，一邊驚嘆設計者和匠師們的別具匠心和審美情趣，并從心底產生了共鳴。

17.人類沒有了真誠，生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的雙翼，在真誠中領略世界的風采。留住真誠，生命便有了前進的依托；留住真誠，你我便有了心靈的共鳴。讓我們在誠信里感受溫暖，讓我們在誠信里憧憬明。

18.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時，富具意義的體驗才可驅趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。

19.不曾想，自己會是別人故事中的事兒。但一定想，誰是自己故事中的人。于是，文字有了味道，于是，文字有了共鳴。只愿，你我一路叩拜，不是覺得此生飽滿，承恩餮足，而是悲喜之間，眉上棲霜，千河橫渡，各自陳列。

20.古箏它演繹了揚州的風雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話，那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進……

21.自我解嘲自嘲，就是自己嘲諷自己，它是心靈溝通最有效的方法，能引起對方注意，使對方產生情感的共鳴。

22.學生一邊欣賞蘇州園林獨特的藝術美的同時，一邊驚嘆設計者和匠師們的別具匠心和審美情趣，并從心底產生了共鳴。

23.一百十五、銷售人員在與客戶溝通時，熱誠表現出來的興奮與自信能引起客戶的共鳴，從而相信他說的話，樂于接受。

24.美是什么？美是讓人覺得愉悅的視覺享受，美是讓人感到心靈共鳴的藝術作品，美是讓人念念不忘的翩翩佳人。

25.毛凱洛給她的解釋讓她終于明白了自己會產生那種共鳴的緣由,嘲諷的意味在心中漸積漸濃,隨即全部崩碎成無力的泡沫,黯然消散。

26.他慷慨激昂的演說引起了大家的共鳴。

27.孤單中顫抖可知我實在難受，問誰愿意失去了自由，想退后心里知足我擁有，前去亦全力去尋求，風也清晚空中我問句星，夜闌靜問有誰共鳴。

28.他慷慨激昂的演說引起了大家的共鳴。

29.心心相印的人，在悲哀之中必然會發出同情的共鳴。

30.他那一副善于利用胸腔共鳴的男高音嗓子，又圓潤又甜蜜。

31.感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。

32.他這篇作文旁敲側擊地反映了同學們普遍存在的問題，引起了大家的共鳴，真了不起！

33.古箏它演繹了揚州的風雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話，那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進……

34.教訓對于兒童，冷酷而疏遠；感情對于兒童，卻有共鳴似的作用。所以諄諄告語不如使之自化。

35.道德模范是先鋒，事跡記心中。善行不求報，善舉做標兵。好品行，樹新風。施大愛，引共鳴。可親又可敬，可學又光榮。高校巡講影響大，文明在提升！

36.心心相系的人，在悲哀之中必然會發出同情的共鳴。莎士比亞

37.陽春白雪固然不錯，但往往曲高和寡，倒不如下里巴人雅俗共賞來得好，平民音樂雖不比天籟絕音那般高雅脫俗，卻也能引人入勝，與人們靈魂共鳴。

38.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時，富具意義的體驗才可驅趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。

39.我身邊的很多朋友都曾經告訴我，梁靜茹一定要繼續唱下去，否則自己的感情沒有辦法得到共鳴。所以我想唱歌已經成為我一生的事情了，就算今后我不在娛樂圈露面、不再出唱片，我也一定會繼續唱歌。

40.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時，富具意義的體驗才可驅趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。

41.讀書猶如交友，人與書之間會有邂逅，離散，重逢，訣別，眷戀，反目，共鳴，誤解，其關系之微妙，不亞于人與人之間，給人生添上些許情趣。周國平

42., 網友發帖講述春運擠火車的泣血經歷和感受引發共鳴,認為在這種“非人生活”中,能喚起人們的同情心,也錘煉了意志,讓人明白如何為人處世。

43.我不想影響誰，只想理解。如果有人有共鳴，我會有得到了家人的感覺。

44.忽然,同一音調的一個詞從不同的人口中吶喊而出,整齊劃一,堅定有力,引起的共鳴使停靠在各處的車輛報警聲大作。

45.親近大海，領悟海，體會到了海的心聲，海自然與你共鳴，無須刻意強求，也無須費力搜尋，海，始終都會以潮聲與你相親，以其海色伴你舒適！

46.報告會感人至深、催人淚下,引起社會各界、干部群眾和公安民警的強烈共鳴,會場不時響起熱烈掌聲,現場許多干部群眾潸然淚下。

47.在一個無趣化傾向四處彌漫、鋪天蓋地的時代，王小波以他獨特的幽默感引起人們的共鳴，使他們在日常生活中郁積起來的煩悶得到了一個痛快淋漓的宣泄。

48.發生在漢代長安的故事、梆子腔鼻祖的音韻,這兩者之間似乎應該有地域上的天然聯系,估計在西安演出時,此處定然會引起不小的共鳴。

49.一語激起千層浪,在代表委員和社會各界引起巨大反響和共鳴,紛紛為奮勇前前進中的佛山謀計獻策,匯聚成一股強大的民間智慧,激蕩著佛山前進的睿智與雄心。

50.二百十七、學生一邊欣賞蘇州園林獨特的藝術美的同時，一邊驚嘆設計者和匠師們的別具匠心和審美情趣，并從心底產生了共鳴。

51.我們匆匆地告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

52.而且究竟像太白安那樣的天縱之才不多，共鳴的人也少。所謂曲高和寡也！同時，積雪的高峰也會令人理由“瓊樓玉宇，高處不勝寒”之感，平常人也不敢隨便瞻仰。

53.陽春白雪固然不錯，但往往曲高和寡，倒不如下里巴人雅俗共賞來得好，平民音樂雖不比天籟絕音那般高雅脫俗，卻也能引人入勝，與人們靈魂共鳴。

54.心心相系的人，在悲哀之中必然會發出同情的共鳴。莎士比亞

55.漠然注視著前塵流轉,心中古今無波,無論哀痛,無論歡顏,都已經難以引起他的共鳴。

56.五十年，白駒過隙，風雨與碩果同行！五十年，輝煌如斯，滄桑和凱歌合奏！精神與理想在此凝聚，青春與未來在此共鳴，歷史與文化在此積淀，耕耘與收獲在此交融。

57.我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

58.我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

59.福祿克的”原*彈“很流暢，能引起你的共鳴，你身體的。

60.他的聲音回蕩夜空，擲地有聲，撞擊著人們的心靈并激起共鳴。