1.思想思想的思想是反思的思想。

2.真情是精神花園中盛開的珍貴花朵，在愛的呵護下也許會永生開放;但也有可能發生枯萎。當真情枯萎時，人應該不只是悲傷，更要反思。人應學會將已變質的過去的“真情”埋葬，聰明人總是將埋掉的“真情”作為下一輪真情的養料。

3., 收起同情,正視批評,認真查找官腔流行的深層原因,反思其繁衍生殖的社會土壤,是打官腔的官員平其俊帶來的重要啟示。

4.當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩？

5.其進人會計領域后，相當一部分人不但全無職業道德可言，而且會運用其專業知識和操作技能，更加隱蔽地扮演不光彩角色，在財會人員犯罪案例中不乏其人，這不能不引起全社會的深刻反思。

6.總起而論，在這場如火如荼的反思大潮中，力求改革的呼聲占據了主導地位。

7.我覺得網絡公司一定會犯錯誤，而且必須犯錯誤，網絡公司最大的錯誤就是停在原地不動，最大的錯誤就是不犯錯誤。關鍵在于總結我們反思各種各樣的錯誤，為明天跑的更好，錯誤還得犯，關鍵是不要犯同樣的錯誤。

8.數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。

9.研究表明，經濟危機、金融危機也好都是金融衍生品帶來的社會危機。從17世紀的荷蘭的郁金香泡沫到今天的次貸危機。歐美300多年的近代史中，幾乎幾十年就發生一次這樣的事情。西方自己沒有搞清楚這個問題，我們需要從歷史、從事實、從根源去反思其中的本質和規律。

10.失戀后,我曾萬念俱灰,也想到過自殺,但慢慢反思醒悟后,又重新振作起來,全身心地投入到工作中了。

11.在快樂時，能讓人感到幸福；在悲傷時，更能讓人反思幸福。人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。

12.我在足不出戶的反思中大有裨益，潛移默化的改變了我。

13.學生寫完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收筆,交卷了事，能夠潛下心來反思琢磨,潤色調整的,寥寥無幾。

14.宏大理論闡釋的那種評古論今不著邊際的演繹和歸納，就事論事個案分析的那種缺乏理論想象力和反思的瑣碎，體現出中國理論界在中國政治改革研究方面的理論貧乏。

15.突如其來的非典帶給我們巨大的心理沖擊和健康威脅，同時也帶給我們許多值得反思的問題。

16.我們常常因為一個人對我們好，他講的道理是錯的，都能坦然接受。我們往往一個人跟我們關系差，那怕他講的道理是對的，也會奮力反駁。注重關系，忽略內容是我們不能反思和進步的一大阻礙。

17.班主任工作八法，這八法是：人格感染、愛心傳遞、契機運用、心靈相融、潛能發現、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。

18.他反思說,正是因為自己癡迷到了愛不釋手、不能自拔、玩物喪志的境地,老板們才“上有所好,下必甚焉”,送來的玉石、玉器經鑒定價值1000多萬元。

19.通過在中朝邊境的旅行，鉤起我童年時期的記憶，反思我們今天的現實。

20.我在足不出戶的反思中大有裨益，潛移默化的改變了我。

21.當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩？

22.教師的智慧源于如饑似渴的學習和持之以恒地反思。

23.我在足不出戶的反思中大有裨益，潛移默化的改變了我。

24.一方面遵從了傳統的宗法觀念，另一方面，又從人性、人情角度進行了反思。

25., 所謂瞻前顧后，我們只有對過去20年的企業內部審計的發展歷程進行全面、系統地總結與反思，才能對所提出的問題給予切合實際的回答。

26.我在足不出戶的反思中大有裨益，潛移默化的改變了我。

27.數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。

28.挫折其實不是惡意的，是天災，就戰勝天；是人禍，就反思自己。人的一生不可能風平浪靜，正因為如此，我們必須面對挫折，必須擁有挫折，我們的生活也是因挫折而精彩！

29.上述論文反思斗爭哲學、提倡辯證思維,代表了思想理論戰線撥亂反正的先聲。

30.同時，它的實現也并非一勞永逸沒有任何代價的理想藍圖，其實現的過程將會引起全社會?圍的巨大波動，會引發社會價值的重新反思。

31.他反思說,正是因為自己癡迷到了愛不釋手、不能自拔、玩物喪志的境地,老板們才“上有所好,下必甚焉”,送來的玉石、玉器經鑒定價值1000多萬元。

32.它不僅具有社會調查學的意義，同時也對女性主義問題進行了一次不露聲色的反思和追問。

33.我在足不出戶的反思中大有裨益，潛移默化的改變了我。

34.等到眼神留下經歷愛情過后淺淺的傷痕時，我才會反思：也許是太年輕的緣故，我還不懂得怎樣溫柔地去愛一個人。

35.反思最近陸續看到的一些報道，頗有墻倒眾人推的感覺。

36.有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應付變化多端的事態，而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。

37.學生寫完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收筆,交卷了事，能夠潛下心來反思琢磨,潤色調整的,寥寥無幾。

38.宴畢后，在歸途中，我反思剛才老李那一番話。想一想，這究竟是過去人類歷史所留下的陰影，還是一種心理上杯弓蛇影在作祟呢？

39.不反思，不知道自己是對是錯，不比較看不到自己的差距。

40.當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

41.它不僅具有社會調查學的意義，同時也對女性主義問題進行了一次不露聲色的反思和追問。

42.作家對知識分子的自我解剖、自我批判、自我貶低構成了對知識分子的深度解構，其文化反思、心靈探尋、靈魂拷問也給作品帶來了前所未有的深度。

43.一百零二、人生有時候需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美；人生需要積累，只有常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢想、是目標；向后看是結果、是修正。

44.當人們把一個孩子帶到世界上來時，人們并不覺知，否則人們一定會為此感到抱歉，這有甚于做出流產的決定。反思一下兩個問題：你會給孩子什么？你擁有什么來給孩子？

45.當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

46.挫折其實不是惡意的，是天災，就戰勝天；是人禍，就反思自己。人的一生不可能風平浪靜，正因為如此，我們必須面對挫折，必須擁有挫折，我們的生活也是因挫折而精彩！

47.其進人會計領域后，相當一部分人不但全無職業道德可言，而且會運用其專業知識和操作技能，更加隱蔽地扮演不光彩角色，在財會人員犯罪案例中不乏其人，這不能不引起全社會的深刻反思。

48.真情是精神花園中盛開的珍貴花朵，在愛的呵護下也許會永生開放;但也有可能發生枯萎。當真情枯萎時，人應該不只是悲傷，更要反思。人應學會將已變質的過去的“真情”埋葬，聰明人總是將埋掉的“真情”作為下一輪真情的養料。

49.當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩？

50.文章試從“公意”概念入手，對盧梭的“公意”學說作一個粗淺的反思。

51.此次事件引發了全中國上下的反思，甚至官方媒體也表示了對中國社會現狀的擔憂和無奈。

52.當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩？

53.有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應付變化多端的事態，而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。

54., 發而不中,不要怨天尤人,尤其不要埋怨射中者,而是要“反而求諸己”,反躬自責,冷靜反思,找出自身的原因。

55.教師的智慧源于如饑似渴的學習和持之以恒地反思。

56.大家又一次默然無語，這會兒我正在反思，已經沒有了剛才那種侮辱了別人后忐忑不安的感覺。

57.我在足不出戶的反思中大有裨益，潛移默化的改變了我。

58.德隆系的成功曾經是學界津津樂道的奇跡，德隆系后來的失敗又激起了學者的許多反思，許多學者對德隆系的成敗進行了剖析。

59.學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。

60., 在嚴厲環境下長大的孩子，會變得自卑，性格內向，缺少人際溝通能力，缺少自我反思和自我管理能力，壞脾氣，甚至是墮落等等。

61.懷著一種復雜的心情,他寫就了長達34頁、洋洋萬言的《我的檢討》,對自己的罪孽過去進行了深刻的反思和深深的懺悔。

62.結語部分通過對金基德電影的回顧，反思了其創作上的獨到之處，強調了其電影的創新性，及給中國電影人的啟示。

63.就白領階層而言，絕大多數跨國公司需要反思他們的人力資源戰略。

64.我們常常因為一個人對我們好，他講的道理是錯的，都能坦然接受。我們往往一個人跟我們關系差，那怕他講的道理是對的，也會奮力反駁。注重關系，忽略內容是我們不能反思和進步的一大阻礙。

65.對于那些能夠反思死亡的人來說，死亡沒有任何可怕的地方。

66.天然抵觸新國安法的人需自我反思。

67.沒有厭倦感，沒有不停尋找自我，也沒有失敗后的挫敗感；我只想去改進，去反思。

68.洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦！牙齒對主人說：你如果不好好關心我，你會墜落的。多年后，蒼老的主人反思道：離開你我不是墜落，只是“凋零”。全國愛牙日，從我做起！

69.人生是海，波濤洶涌時憤怒與咆哮，平靜安詳時愛撫著岸邊，小小浪花是高興時的招手，人生百態，都可以用大海的形態來形容。反思自己如果擁有海一般的胸懷，那該多好。前行。

70.窗外的雨停了，心中的雨也停了。曾幾何時，還在為自己的不如意唉聲嘆氣。曾幾何時，還在為一天的碌碌無為而反思，曾幾何時，面對著奉獻是那么的淡然。

71., 反思你過去的祝福，每個人都有很多，不是你過去的不幸，不幸所有人都會有一些。

72.一種是,懂得反思,知道懺悔,敢于承認,勇于自責,知錯能改,并且積極地補過,犯了罪的能切實贖罪。

73.挫折不是懲罰，而是學習的機會，挫折之后反思，反思之后學習，學習之后你就可能成功。

74.反思大學生活，學業注入水太多，浮得不行，還老想出風頭，劍走偏鋒，本意有勞有逸，卻越來越遠。鹿橋

75., 很多大學生埋怨自己懷才不遇，工作不理想，但是也請反思一下，自己的才是不是有用之才，能不能為企業創造價值，所以，能為企業最大創造價值的工作才應該是最適合自己的工作。

76.阿美族歌謠中所透露的族群特質，能讓族人反思并恢復民族的自信。

77.總起而論，在這場如火如荼的反思大潮中，力求改革的呼聲占據了主導地位。

78.一部分別有用心的“健忘者”的丑惡行徑,時刻在提醒著愛好和平的人們,拒絕真實的歷史記憶,就不會有深邃的總結和反思。

79.中國傳統文論中有所謂“變風變雅”“美刺”“諷喻”“諷諫”“不平則鳴”等等主張,就是在主張文學的反思和批判功能。

80.學生寫完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收筆,交卷了事，能夠潛下心來反思琢磨,潤色調整的,寥寥無幾。

81.人生有時候需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美；人生需要積累，只有常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢想、是目標；向后看是結果、是修正。

82.評課是課后反思的重要手段，是成長為精品教師的必由之路。

83.雖然童言無忌,但類似的極端現象已足以令家長和全社會怵然而驚,進而對教育領域存在的問題和不良社會風氣進行反思。

84., 人生是海，波濤洶涌時憤怒與咆哮，平靜安詳時愛撫著岸邊，小小浪花是高興時的招手，人生百態，都可以用大海的形態來形容。反思自己如果擁有海一般的胸懷，那該多好。前行。

85.一言以蔽之,孫悅“車震門”,干卿底事?透過此一事件的無端紛擾,各方不妨多多反思。

86.當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩？

87.人需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美。

88., 當我停下休憩時，別人可能正在奮然前行；當我酣然入睡時，別人也許正在囊螢夜讀；當我洋洋得意時，別人也許正在自我砥礪；當我怨天尤人時，別人也許正在反思既往。

89., 我覺得網絡公司一定會犯錯誤，而且必須犯錯誤，網絡公司最大的錯誤就是停在原地不動，最大的錯誤就是不犯錯誤。關鍵在于總結我們反思各種各樣的錯誤，為明天跑的更好，錯誤還得犯，關鍵是不要犯同樣的錯誤。