1.網(wǎng)上課程要求學(xué)生花更多時(shí)間，專心致志，有自制力，才能與網(wǎng)絡(luò)課程同步。

2.不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達(dá)于諸侯，但求授業(yè)于弟子；不求學(xué)生將你的名字銘記，但求將祖國(guó)的棟梁培育。教師節(jié)到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

3.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)，是充滿了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。烏申斯基

4.本書(shū)再現(xiàn)了陳寅恪追求學(xué)術(shù)獨(dú)立和精神自由的曲折而辛酸的一生，他和傅斯年是20世紀(jì)波瀾壯闊的時(shí)代洪流中涌現(xiàn)的眾多大師的杰出代表。

5.小時(shí)候聽(tīng)講范仲淹少年求學(xué)時(shí)“斷齏畫(huà)粥”的故事,便對(duì)古人清貧自守的精神肅然起敬。

6.有學(xué)生模樣為求學(xué)下跪的,有說(shuō)自己家里遭災(zāi)遇難的,有告地狀的,還有擺上音響樂(lè)器的,更有肢體殘缺變異的,尼姑求施舍香火的。

7.君子求學(xué)問(wèn)為了自己增長(zhǎng)知識(shí)，小人求學(xué)為了迎合別人的愛(ài)好。

8.環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。

9.支持與鼓勵(lì)，共同走過(guò)人生中最重要的一道坎，邁向明天美好的生活，我堅(jiān)信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗(yàn)，理想中大學(xué)殿堂的大門(mén)就一定會(huì)為我們而敞開(kāi)，讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂(lè)的求學(xué)之路！

10.漫漫人生路，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。

11.要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。

12.父親常以逆水行舟來(lái)勸勉我們,求學(xué)必須努力不懈,不能有一天荒廢。

13.時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

14.年輕時(shí)我表面謙虛，其實(shí)我內(nèi)心很驕傲。為什么驕傲呢？因?yàn)橥聜內(nèi)ネ娴臅r(shí)候，我去求學(xué)問(wèn)；他們每天保持原狀，而自己的學(xué)問(wèn)日漸提高。

15.孔子師徒謝過(guò)恩人,公皙哀拜孔子為師,然后與孔子一行揖別,表示日后必到魯國(guó)求學(xué)。

16.平時(shí)則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問(wèn)學(xué)問(wèn)之有無(wú)，惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡。試驗(yàn)既終，書(shū)籍束之高閣，毫不過(guò)問(wèn)。敷衍三、四年，潦草塞責(zé)，文憑到手，即可借此活動(dòng)于社會(huì)，豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎？

17.薩奧特說(shuō)："盡管高學(xué)費(fèi)使得倫敦成為比巴黎昂貴得多的求學(xué)之地，但是倫敦所擁有的世界一流大學(xué)的數(shù)量意味著它還是值得莘莘學(xué)子投資的。"。

18.欲攘外，亟須自強(qiáng)；欲自強(qiáng)，必先致富，必首在振工商；必先講求學(xué)校，速立憲法，尊重道德，改良政治。

19.現(xiàn)在的我，就像是飄忽不定的蒲公英，在漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，茫然地帶上簡(jiǎn)單的行李四海為家。

20.年輕時(shí)我表面謙虛，其實(shí)我內(nèi)心很驕傲。為什么驕傲呢？因?yàn)橥聜內(nèi)ネ娴臅r(shí)候，我去求學(xué)問(wèn)；他們每天保持原狀，而自己的學(xué)問(wèn)日漸提高。

21.求人不如求己，求佛不如求學(xué)。人生不要做多少事做好多少事，只須做一件大事做好一件大事。趁年輕好好干一番事業(yè)，莫等閑，白了少年頭，空悲切！

22.感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨(dú)而成熟的童年，給了我一直求學(xué)的機(jī)會(huì)。爸爸媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您們，謝謝您們給了我生命，并教導(dǎo)我成長(zhǎng)！

23.其三，對(duì)學(xué)生關(guān)于開(kāi)放性題目的回答上，不能求全責(zé)備，要求學(xué)生的答案面面俱到，應(yīng)當(dāng)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思維亮點(diǎn)和創(chuàng)造性的見(jiàn)解，只要其回答有理有據(jù)，能自圓其說(shuō)，就可以給高分。

24., 時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

25.人家說(shuō)，夢(mèng)想都是用來(lái)騙自己的，以前我總是倔強(qiáng)的反對(duì)著這個(gè)說(shuō)法，求學(xué)時(shí)代的我不斷的在老師和長(zhǎng)輩們的熏陶下不斷將夢(mèng)想漸漸的深深的刻在腦海里。以至于后來(lái)一聽(tīng)到褻瀆夢(mèng)想的話就表示強(qiáng)烈的反感。

26.原來(lái)是永成的弟弟永春在外求學(xué)有成帶著未婚妻返鄉(xiāng)，卻沒(méi)想到因?yàn)橥饷驳拿利愖層莱捎J覦不幸卻被害去世。

27.壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

28.一本正經(jīng)地對(duì)待消遣和刻板地追求學(xué)問(wèn)，結(jié)果就會(huì)成為一個(gè)學(xué)究。歌德

29.科學(xué)的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心，都應(yīng)該在求學(xué)時(shí)代養(yǎng)成和學(xué)習(xí)的。

30.一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引導(dǎo)他們寫(xiě)好作文呢？要求學(xué)生準(zhǔn)確地用詞造句，表達(dá)出具體實(shí)感。

31.中秋佳節(jié)獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)的我，想著還在為我的學(xué)費(fèi)四處奔波的父母，不禁潸然淚下。

32.網(wǎng)上學(xué)習(xí)通常是循序漸進(jìn)的，要求學(xué)生專心致志。

33.環(huán)境于人的影響警句極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。

34.而且此番出去,他也不僅僅是安步當(dāng)車(chē)、按部就班地沿某人原來(lái)的軌跡求學(xué)、經(jīng)商。

35.張先生氣壞了,他說(shuō)自己前后交了20600元課時(shí)費(fèi),現(xiàn)在他要求學(xué)校不僅要退回剩余的課時(shí)費(fèi),還要把暑假補(bǔ)課的近四千元錢(qián)退還給他。

36.要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。

37.網(wǎng)上學(xué)習(xí)通常是循序漸進(jìn)的，要求學(xué)生專心致志。

38.獨(dú)自異地求學(xué)，要學(xué)著多和父母聯(lián)系溝通，要學(xué)著多聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。要學(xué)著忍耐，沒(méi)有什么是你忍不了的，別人再錯(cuò)，也犯不著拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。

39.薩奧特說(shuō)："盡管高學(xué)費(fèi)使得倫敦成為比巴黎昂貴得多的求學(xué)之地，但是倫敦所擁有的世界一流大學(xué)的數(shù)量意味著它還是值得莘莘學(xué)子投資的。"。

40.在以學(xué)堂取代科舉的選士制度下，法政教育因其獨(dú)特的培養(yǎng)目標(biāo)被世人視為入仕的終南捷徑，法政學(xué)科因此成為求學(xué)者的首選科目。

41.時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

42.開(kāi)學(xué)啦，又到了學(xué)長(zhǎng)勾引學(xué)妹、學(xué)妹勾搭學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐垂涎學(xué)弟、學(xué)弟攀附學(xué)姐、學(xué)姐嫉妒學(xué)妹、學(xué)妹憎恨學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)拋棄學(xué)姐、學(xué)姐報(bào)復(fù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)欺瞞學(xué)弟、學(xué)弟巴結(jié)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)弟追求學(xué)妹、學(xué)妹拒絕學(xué)弟、學(xué)長(zhǎng)和學(xué)弟終于在一起的季節(jié)了！哈哈，逗你玩呢，開(kāi)學(xué)快樂(lè)！

43.父親常以逆水行舟來(lái)勸勉我們,求學(xué)必須努力不懈,不能有一天荒廢。

44.給人的印象,他是一個(gè)十分認(rèn)真、只求學(xué)問(wèn)的人,也是一個(gè)和藹可親的老者,提攜后學(xué),不講卑尊。

45.小學(xué)語(yǔ)文考卷上有一道閱讀題，大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦，最后去世的事。閱讀后，要求學(xué)生在一年后的清明節(jié)對(duì)母親說(shuō)幾句心里話。某小學(xué)生這樣寫(xiě)道:"祝媽媽清明節(jié)快樂(lè)，福如東海，壽比南山!"。

46.環(huán)境于人的影響名言警句極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。

47.別人是先躉下學(xué)問(wèn)再出去闖世界，你是闖過(guò)了世事才來(lái)求學(xué)問(wèn)；別人躉下學(xué)問(wèn)為發(fā)財(cái)為升官，你才是真?zhèn)€求學(xué)問(wèn)為修身為做人的。

48.年輕時(shí)我表面謙虛，其實(shí)我內(nèi)心很驕傲。為什么驕傲呢？因?yàn)橥聜內(nèi)ネ娴臅r(shí)候，我去求學(xué)問(wèn)；他們每天保持原狀，而自己的學(xué)問(wèn)日漸提高。

49.一個(gè)人無(wú)論求學(xué)或做事都要有始有終，不可半途而廢。

50.求學(xué)若半途而廢，將無(wú)法成大事，立大業(yè)。

51.那么,干部就是名副其實(shí)的學(xué)員,免去工作學(xué)習(xí)的一心掛兩頭,激發(fā)干部求學(xué)勁頭,促使集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。

52.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)，是充滿了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。烏申斯基

53.一個(gè)人無(wú)論求學(xué)或做事都要有始有終，不可半途而廢。

54.應(yīng)該有這樣的教師集體：有共同的見(jiàn)解，有共同的信念，彼此間相互幫助，彼此間沒(méi)有猜忌，不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛(ài)戴。只有這樣的集體，才能夠教育兒童。

55.作為父母，讓孩子在十五六歲就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，只身到外面去求學(xué)深造，當(dāng)然是有些于心不忍，但是為了他們的將來(lái)，就是再不忍心也要忍心。

56.十七歲從南洋搭船回*彎求學(xué)前夜，我的老師亦梅先生給了我一束詩(shī)稿留念，說(shuō)是此去關(guān)河萬(wàn)里，云山飄渺，客地?zé)艉畨?mèng)遠(yuǎn)，不妨翻翻這些韻文重溫跟隨先生讀書(shū)的青澀歲月，興許換來(lái)一份寬慰。

57.網(wǎng)上學(xué)習(xí)通常是循序漸進(jìn)的，要求學(xué)生專心致志。

58.黃南松說(shuō),他的專業(yè)英語(yǔ)課要求學(xué)生精讀《人民英國(guó)史》、《牛虻》,每周規(guī)定閱讀量,定期考核單詞及難句分析理解,難度大、強(qiáng)度高。

59.本書(shū)再現(xiàn)了陳寅恪追求學(xué)術(shù)獨(dú)立和精神自由的曲折而辛酸的一生，他和傅斯年是20世紀(jì)波瀾壯闊的時(shí)代洪流中涌現(xiàn)的眾多大師的杰出代表。

60.經(jīng)部分專家研究初步斷定,墓主人應(yīng)當(dāng)是唐玄宗開(kāi)元時(shí)期入唐求學(xué)的日本留學(xué)生,且跟中日交流史上著名的漢名為晁衡的阿倍仲麻呂是同學(xué)。

61.他想以富有成績(jī)的努力，真心誠(chéng)意的求學(xué)，使人喜愛(ài)的聽(tīng)話，博得黃金般的好評(píng)。

62.漫漫人生路，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。

63.時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

64.諸君肄業(yè)于此,或三年,或四年,時(shí)間不為不多,茍能愛(ài)惜分陰,孜孜求學(xué),則求造詣,容有底止。

65.為了求學(xué)，我愿意風(fēng)雨無(wú)阻的趕到北京，只要能學(xué)到知識(shí)。

66., 但教師都要求學(xué)生上課要準(zhǔn)時(shí)，而學(xué)生們也認(rèn)為教師上課遲到或拖堂也是令人討厭的行為。

67.“遠(yuǎn)舉高飛,博學(xué)篤行”的校訓(xùn)要求學(xué)生志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó)。

68.漫漫人生路，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。

69.討論課上，教授要求學(xué)生們不要借題發(fā)揮，要認(rèn)真探討正題。

70.言之有味。如何引導(dǎo)他們寫(xiě)好作文呢？要求學(xué)生準(zhǔn)確地用詞造句，表達(dá)出具體實(shí)感。

71.父親常以逆水行舟來(lái)勸勉我們,求學(xué)必須努力不懈,不能有一天荒廢。

72., 壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

73.我感覺(jué)人生真的很矛盾，我畏懼那種富麗堂皇的奢侈的生活，但同時(shí)我和認(rèn)識(shí)平民生活的艱辛；我很想在需要的時(shí)候得到良師的指點(diǎn)，但我又相信人生絕非平步青云；我很想到高等學(xué)府去求學(xué)更多的知識(shí)，但是我又想去闖蕩一片屬于自己的天地。

74.求學(xué)的三個(gè)前提是：多察看、多刻苦、多研討。

75.如果一個(gè)人傾其所有金錢(qián)以求學(xué)問(wèn)，那么他腦子所藏的東西，是沒(méi)有人可以拿走的。

76.君子求學(xué)問(wèn)為了自己增長(zhǎng)知識(shí)，小人求學(xué)為了迎合別人的愛(ài)好。

77.對(duì)于求武心切、有程門(mén)立雪精神的求學(xué)者,唐本人偶爾會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面,不過(guò)這個(gè)概率實(shí)在是太低了,有點(diǎn)像買(mǎi)彩票撞大運(yùn)一樣。

78.在求學(xué)生涯中，他最難忘大學(xué)時(shí)，焚膏繼晷的勤讀不懈。

79.我不知道，成長(zhǎng)到地賦予了我什么。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，我?guī)缀鯖](méi)有完整的印象。生活的意義在哪里，生命的意義又在哪里？我始終不能回答，除了漂泊，除了求學(xué)，似乎這些年來(lái)的生活就是這樣簡(jiǎn)單而單調(diào)的重復(fù)。

80.要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。

81.我堅(jiān)信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗(yàn)，理想中大學(xué)殿堂的大門(mén)就一定會(huì)為我們而敞開(kāi)，讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂(lè)的求學(xué)之路！

82.而且此番出去,他也不僅僅是安步當(dāng)車(chē)、按部就班地沿某人原來(lái)的軌跡求學(xué)、經(jīng)商。

83.薩奧特說(shuō)："盡管高學(xué)費(fèi)使得倫敦成為比巴黎昂貴得多的求學(xué)之地，但是倫敦所擁有的世界一流大學(xué)的數(shù)量意味著它還是值得莘莘學(xué)子投資的。"。

84.壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

85.講座課上,教授要求學(xué)生們不要借題發(fā)揮,要認(rèn)真探討正題。

86.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引導(dǎo)他們寫(xiě)好作文呢?要求學(xué)生準(zhǔn)確地用詞造句，表達(dá)出具體實(shí)感。