1.如實敘述那天下午的事情相當困難，并且也許是不合適的。地獄的屬性之一在于它的不真實，這一屬性使它的可怖似乎有所減輕，但也可能加強。一件連當事人幾乎都不相信自己會干出來的事情，怎么能使別人信以為真呢？

2.與其花時間為自己編造不好好學習的借口，不如坐下來好好想一想學習的方法；與其找一千條理由說自己不是一個白癡，不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。

3.童年，好像銀鈴一般清脆的聲音?；貞洀那?，一切又如實景一般。難過，開心，郁悶，委屈。一幕一幕的展現在腦海里。

4.尊重事實，意味著如實看待現實，杜絕虛假，因為虛假與事實完全對立。我們越是了解事實，處理問題就越是得心應手；對現實了解得越少，思維就越是混亂。虛假、錯覺和幻覺，只能讓我們不知所措。m·斯科特·派克

5.幽靜山谷,綠葉彌漫,陡峭閃避,藤蔓交織,鳥唱蟲鳴,天空中太陽好似格外欣賞這片凈土一般,灑下漫天猶如實質的陽光,像是要以此來作為這片凈土的獎賞。

6.所謂的“官場潛規則”,就是不能如實地表達你的觀點,欲要表達,迂回試探,觀顏察色:話留八分,留三分必死無疑。

7.柳半夢就像老馬識途的那匹老馬,她心中不是沒有掂量,只是如實稟告對于皇后和自己,都沒有直接利益要害的聯系,所以坦言相告并沒有什么。

8.張潛如實說道,這些瘋狂生長的槐樹雖然極具破壞力,然而對他來講,卻似隔靴搔癢一般,并不能造成致命的傷害。

9.未能確定時間的姚如實回答，但這令乘客變得更加暴躁，要求姚打開車門，讓他們下車阻斷京九線。

10.朱熹理學理論的首要宗旨是通過一套人性的修養方法，以革除“習氣”對本性的障蔽，進而促使潛存的道德本性如實彰顯。

11.與其花時間為自己編造不好好學習的借口，不如坐下來好好想一想學習的方法；與其找一千條理由說自己不是一個白癡，不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。

12.假如你觀察得極其精細入微，并把你所見的情景相當如實地描繪下來，結果畫布上的景色就會驚人的逼真。

13.第二，將是否如實入賬作為認定商業賄賂的標準，甚至于細致到是否記入了相應的細目，實際上是避實就虛，舍本逐末，使商業賄賂執法異化為復雜的財務會計審查過程。

14.世上最有力的論證莫如實際行動，最有效的教育莫如以身作則；自己做不到的事千萬勿要求別人，先改自己。

15.世界上最有力的論證莫如實際行動，最有效的教育莫如以身做則；自己做不到的事千萬別要求別人；自己也要犯的毛病先批評自己，先改自己的。

16.此詞即是他本人以及當時不少士大夫醉生夢死頹廢生活的如實寫照。

17.與其花時間為自己編造不好好學習的借口，不如坐下來好好想一想學習的方法；與其找一千條理由說自己不是一個白癡，不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。

18.我們要把整個情緒和思想改造一下，移動了方向，才能面對美的形象，把美如實地和深入地反映到心里來，再把它放射出去，憑借物質創造形象給表達出來，才成為藝術。中國古代曾有人把這個過程喚作“移人之情”或“移我情”。

19.黑夜如實的來臨,不過城里的黑色似乎不怎么占優,五光十色的霓虹燈來來回回閃爍,這預示著,絢麗多姿的夜生活才剛剛開始。

20.一個流浪漢行夜路，被一個強盜攔下，搶匪晃著匕首喝道：要錢還是要命。流浪漢嚇得膽顫心驚，心想，自己一條命都養不活，再要一條命干嘛，不如實在點，要錢。于是流浪漢對搶匪說：還。

21.真正的積極有時包括一種無為，一種面對現實的客觀和如實接受，接受該接受的，做自己能做的，看上去很無奈，但它卻是最佳的積極。

22.少年話說到最后,身上赫然散發出一股極強的氣息,這股氣息凝如實質,在他周身上下翻騰,瞬間將洪寧壓得踉蹌著連連后退。

23.一個流浪漢行夜路，被一個強盜攔下，搶匪晃著匕首喝道：要錢還是要命。流浪漢嚇得膽顫心驚，心想，自己一條命都養不活，再要一條命干嘛，不如實在點，要錢。于是流浪漢對搶匪說：還。還。還是要錢吧。