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散文造句


1.林非散文閃爍著思索之光,無論是云游天下,還是追溯歷史,抑或觀照現實,總是表現出知識分子的良知與覃思,對封建*制主義弊害的剖析尤為犀利而深刻。

2.內容豐富、文筆簡練、感情真摯,抒發了真切的懷鄉之情,并由此生發出一些理性的思考,是不可多得的散文佳作,同時兼具較高的學術價值。

3.他繼續寫了幾年散文,包括一部異常枯燥的歷史小說.

4.湯溢澤也認為,余秋雨“有時犯了鬮割史實的錯誤”,是“文化散文衰敗的標本”。

5.散文的體裁,其實是大可以隨便的。有破綻也不妨。做作的寫信和日記,恐怕也還不免有破綻,而一有破綻,便破滅到不可收拾了。與其防破綻,不如忘破綻。

6.我喜歡張愛玲的散文。

7.董橋小六十的時候,自己交待:“我扎扎實實用功了幾十年,我正正直直生活了幾十年,我計計較較衡量了每一個字,我沒有辜負簽上我的名字的每一篇文字。”他一定得意他的文字,寫過兩篇散文,一篇叫。

8.這篇散文生動形象地描述了大海漲潮時的情景。

9.張小明的散文寫得很好,可以說不拘一格。

10.一百零七、他的散文內容豐富,形式多樣,語言鮮明簡煉,新穎生動,為古文運動樹立了典范。

11.改革開放以來的散文精品已結集出版,春華秋實,美不勝收。

12.那陣我沉浸在彌爾頓的散文中,他的回腸百轉在我腦中久久不能消散。

13.而且文思敏捷,文采華美,散文寫得典雅清峻,文氣貫通,善于取譬和概括,不僅繼承曹操散文的自覺性,而且影響了六朝華麗暢達的文風。

14.日記,以至散文詩詞,都別有天地,別有日月星辰,而且還有生存其間的人物。

15.方英文創作散文,下筆自由,隨心所欲,趣味和性情自然流淌,形成獨特的“臥談”風韻。

16.每一本書不論小說、戲劇、傳記、游記、日記,以至散文詩詞,都別有天地,別有日月星辰,而且還有生存其間的人物。

17.在學習文獻中,學生復制和模仿不同類型的神話、史詩、圣歌、哀悼、諺語,以及蘇美爾語和巴比倫語的散文。

18.在英國罪犯的學校,稱為教養院機構,以及貝漢對他多年的帳戶作為“教養院男孩”是告訴有力,戲劇性的散文。

19.在這篇散文里,可以看出作者天馬行空般的才思,真令我大開眼界。

20.茨維塔耶娃不僅以詩歌名世,其散文創作也別有異彩,在俄國散文史上堪稱戛戛獨造,即使置之于世界文壇,也別具一格。

21.我認為這篇散文從結構到立意,都有奪胎換骨、別具一格之妙。

22.這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有身臨其境的感覺,這美麗的景色實在引人入勝,游人們不由得陶醉其中。

23.他的散文不僅內容充實,給人以豐富的知識,而且騰蛟起鳳,才華橫溢,也給人以美的享受。

24.本文對張抗抗的懺悔意識的研究,主要基于小說、散文、訪談錄文本進行,涉及到作家個人的精神文化心態。

25.這篇寫井岡翠竹的散文,用托物喻志的手法頌揚了有志者在惡劣條件下不屈不撓的精神。

26.青春是一首散文詩,形散神聚中,展示了意境的柔美與陽剛。青春是一首散文詩,優雅恬淡里,顯示了靈魂的深邃與崇高。青春是一首散文詩,清新自然中,詮釋了生命的無限與頑強。

27.這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有身臨其境的感覺,這美麗的景色實在引人入勝,游人們不由得陶醉其中。

28.因此,我的觀點是,學校應有廣泛的數字化的資源收藏,以滿足科研與學術工作的需要,同時還要有適應各年齡段的有趣的小說、散文以供讀者選擇消遣。

29.對于散文而言,詩歌是一個偉大的訓導者。它教授給散文的不僅是每個詞的價值,而且還有人類多變的精神類型、線性結構的替代品、刪除不言自明之處的本領、對細節的強調和突降法的技巧。

30.去年廢寢忘食地學習寫作,發表隨筆散文詩歌200多篇次,每天抄詩練字兩小時以上。

31.改革開放以來的散文精品已結集出版,春華秋實,美不勝收。

32.這篇散文雖然篇幅很短,但揭示出的道理卻耐人尋味。

33.這篇寫景散文寫得真好,讀起來有身臨其境的感覺。

34.這篇散文雖然篇幅很短,但揭示出的道理卻耐人尋味。

35.棄醫從文的名作家魯迅,曾寫過影射當時中醫草菅人命的散文。

36.這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有身臨其境的感覺,這美麗的景色實在引人入勝,游人們不由得陶醉其中。

37.先秦散文以歷史散文和諸子散文的龐大氣勢和精妙筆法立于中國散文的源頭,該文著重對歷史散文和諸子散文的高超寫作藝術加以描述。

38.這篇散文的確是當年的妙手偶得,構思精巧,不愧是大手筆!

39.一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。

40.他的散文質木無文,注意平實直接地反映生活。

41.在蘇軾卷帙浩繁的散文作品中,文學散文盡管數量不多,卻有極高的藝術成就和審美價值。

42.人世間有許多美好的回憶。美好的回憶猶如一串灑滿祝福的紫風鈴;美好的回憶猶如一只讓時光凝住了翅膀的青鳥;美好的回憶猶如一首清純且雋永的抒情散文詩;美好的回憶猶如一個蕩漾著蒙眬情感的伊甸園。

43.著有詩集、散文集、畫冊及選本等五十多種,《七里香》、《無怨的青春》、《一棵開花的樹》等詩篇膾炙人口,成為經典。

44.這篇散文構思獨特,結構新穎,文筆流暢,如行云流水般灑脫豪放。

45.散文也罷,小說也罷,共同的特點是玉想瓊思,宏觀博識,妙喻珠聯,警句泉涌,諧謔天生,涉筆成趣。

46.這篇散文,形散意不散,文字如行云流水一般自然暢快,值得一讀。

47.賦有散文化的趨勢,不講駢偶、音律,句式參差,壓韻也比較自由形成散文式的清新流暢的氣勢,叫做“文賦”。

48.這篇散文構思獨特,結構新穎,文筆流暢,如行云流水般灑脫豪放。

49.第二部分,從寓教于樂、潛移默化和怡情養性三方面對散文情感教學的審美特征進行了論述,在論述中做到理例結合,深入淺出。

50.他的散文不僅內容充實,給人以豐富的知識,而且騰蛟起鳳,才華橫溢,也給人以美的享受。

51.散文的體裁,其實是大可以隨便的。有破綻也不妨。做作的寫信和日記,恐怕也還不免有破綻,而一有破綻,便破滅到不可收拾了。與其防破綻,不如忘破綻。

52.在這篇散文里,可以看出作者天馬行空般的才思,真令我大開眼界。

53.這篇散文雖然篇幅很短,但揭示出的道理卻耐人尋味。

54.這篇散文構思獨特,結構新穎,文筆流暢,如行云流水般灑脫豪放。

55.“臥談”風韻還表現在方英文散文的情節性上,常使讀者沉浸在小說般的氛圍中,而作家卻在不動聲色的敘述中,寄寓著他的真情與精神。

56.散文與漂泊之間,按時髦說法,有一種互文關系:散文是在文字中的漂泊,而漂泊是地理與社會意義上的書寫。

57.似探詢的關切,似多情的問候,這是你迷人的雙眸;如優美的散文,如動人的詩歌,這是我相思的哀愁,唯愿今生牽住你的手,風雨同舟到白頭。

58.我認出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩;而被踩得黯淡板結的路,是散文。落在樹上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現了輪廓。

59., 梁實秋的散文善于從司空見慣的生活百態、日常現象出發,以獨特的眼光“了解人生,發掘人性。”。

60.太陽早已出了海,將月光的世界散文化了.

61.這篇寫井岡翠竹的散文,用托物喻志的手法頌揚了有志者在惡劣條件下不屈不撓的精神。

62.這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有身臨其境的感覺,這美麗的景色實在引人入勝,游人們不由得陶醉其中。

63.這本散文集中的每篇文章寫作手法都不相同,變化多端,各有特色。

64.閱讀是一種享受,給予我們精神的寄托,閱讀中,我們會有無限的樂趣。休閑時,坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

65.這篇寫井岡翠竹的散文,用托物喻志的手法頌揚了有志者在惡劣條件下不屈不撓的精神。

66.散文和小說,它們共同的特點是玉想瓊思,宏觀博識,妙喻珠聯,警句泉涌,諧謔天生,涉筆成趣。

67.人們常常拿這本書與簡奧斯丁的作品做比較,認為這種散文式的筆調清晰高雅,對家庭關系的描寫細致入微。

68.這篇散文的確是當年的妙手偶得,構思精巧,不愧是大手筆!

69.散文風格當然是多種多樣的,各種風格都有佳作杰構,只是,被近年頗多的煽情、矯情之作倒了胃口,沖淡、平和的散文讀來倍覺親切、自然和真實。

70.散文的體裁,其實是大可以隨便的。有破綻也不妨。做作的寫信和日記,恐怕也還不免有破綻,而一有破綻,便破滅到不可收拾了。與其防破綻,不如忘破綻。

71.他可是文壇上的風流人物,他的散文影響了一個時代。

72.這是林徽因第一次執筆的散文,當時悼念徐志摩的文章很多,但林徽因這篇是其中情文并茂之最。

73.上篇歌以詠志,詩歌抒情,膾炙人口;下篇慨當以慷,散文說理,剖析入微。

74.十一、這篇散文寫的真好,尤其是最后這段,起到了畫龍點睛的作用。

75.張小明的散文寫得很好,可以說不拘一格。

76.這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有身臨其境的感覺,這美麗的景色實在引人入勝,游人們不由得陶醉其中。

77.他的散文或反映社會現實生活,或表現個人和家庭的哀愁,或借景抒情。

78.書話跟書跋一樣難寫。寫版本、校勘固然枯燥,總要加點買書經過、書林掌故、讀書所感才耐讀。散文也這樣,通篇議論跟通篇抒情都要不得;有點情事,有點故實,再加些真誠,自可脫俗。

79.出過許多令人百讀不厭的篇章,在散文界是“龍頭老大”。

80.他可是文壇上的風流人物,他的散文影響了一個時代。

81.在這篇散文里,可以看出作者天馬行空般的才思,真令我大開眼界。

82.上學的時候通過語文書和民國文人相熟,那時候他們首先是“革命家”,然后是“思想家”,最后才是“文學家”或“專家”,在用小說、散文、詩歌、話劇抒發國家民族大義之余,還要用試卷來難為廣大學生,一旦考完試便與我無關,這是前話。李舒

83.這篇散文的確是當年的妙手偶得,構思精巧,不愧是大手筆!

84.朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應該是詩有詩的飄逸;朋友應該是夢有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。

85.似探詢的關切,似多情的問候,這是你迷人的雙眸;如優美的散文,如動人的詩歌,這是我相思的哀愁,唯愿今生牽住你的手,風雨同舟到白頭。

86.這篇寫井岡翠竹的散文,用托物喻志的手法頌揚了有志者在惡劣條件下不屈不撓的精神。

87.這些書,包括散文和詩,都由于一些別的聯想,因此對于我是神圣不可侵犯的;我極不愿意這些書在他的口里被敗壞褻瀆!

88.這篇寫景散文寫得真好,讀起來有身臨其境的感覺。

89.這本散文集中的每篇文章寫作手法都不相同,變化多端,各有特色。

90.不論是諸子百家還是唐宋八大家,也不論是先秦散文還是唐詩宋詞……只要符合這個標準,就足以成為經典教育的優秀范本。

91.一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。

92.二百十、這篇散文構思獨特,結構新穎,文筆流暢,如行云流水般灑脫豪放。

93.這些書,包括散文和詩,都由于一些別的聯想,因此對于我是神圣不可侵犯的;我極不愿意這些書在他的口里被敗壞褻瀆!

94., 他的散文或反映社會現實生活,或表現個人和家庭的哀愁,或借景抒情。

95.有時看到一枚水果、一棵菜、一盆用心做出來的食物、一篇好的散文、一首好詩,總令你眼前一亮,像看到一個出落得與眾不同的人,有她獨特的修養和容貌,讓人心生愛慕,想一個生命也不容易完成她自己的個性,值得珍重。也斯

96.呵呵,哪里談得上拜讀…噢!我之前還專門寫了一部沖擊‘金火炬獎’的長篇科幻散文詩小說,可以說是我傾盡全力的嘔心力作…

97.閱讀是一種享受,給予我們精神的寄托,閱讀中,我們會有無限的樂趣。休閑時,坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

98.看到魯迅的將古典與現代融合為一體的舉世無雙的散文,我們是何等驚奇而雙目為之一明啊!

99.一百十、散文的體裁,其實是大可以隨便的。有破綻也不妨。做作的寫信和日記,恐怕也還不免有破綻,而一有破綻,便破滅到不可收拾了。與其防破綻,不如忘破綻。

100.散文和小說,它們共同的特點是玉想瓊思,宏觀博識,妙喻珠聯,警句泉涌,諧謔天生,涉筆成趣。


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