1.雖然調(diào)用非托管DLL函數(shù)與調(diào)用其他托管代碼基本相同，但仍有一些差異會(huì)使DLL函數(shù)初看起來頗為費(fèi)解。

2.今天我值日，首先用掃帚把地掃干凈，然后用抹布把桌子擦干凈，最后用拖把把地擦干凈，就回托管班寫作業(yè)。

3.2001年3月12日,“丁克家庭”成員小丁和丈夫正在“伺候”臨時(shí)托管的小朋友源源。

4.希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。