題目

詞語解釋
題目[ tí mù ]
⒈ ?詩歌或文章的主題、意旨;書籍的標目。
例讓我們別再談這個題目了吧。
英title; subject; topic;
⒉ ?提出來要求解答的問題。
例練習題目。
英exercise problem; examination question;
⒊ ?借口;名義。
英excuse; pretext; name;
⒋ ?評論;品題。
英comment to;
引證解釋
⒈ ?標題;篇目。
引漢 王充 《論衡·正說》:“《尚書》《春秋》事較易,略正題目麤粗之説,以照篇中微妙之文。”
《隋書·經籍志一》:“其分部題目,頗有次序,割析辭義,淺薄不經。”
宋 蘇軾 《與潮守王朝請滌書》之二:“請依碑樣,止模刻手書。碑首既有大書十字,碑中不用再寫題目。”
⒉ ?品評。
引晉 袁宏 《后漢紀·獻帝紀二》:“﹝ 許邵 ﹞少讀書,雅好三史,善與人論臧否之誤,所題目,皆如其言,世稱‘ 郭 許 之鑒’焉。”
南朝 宋 劉義慶 《世說新語·政事》:“山司徒(山濤 )前后選,殆周遍百官,舉無失才。凡所題目,皆如其言。”
宋 蘇軾 《進何去非備論狀》:“一經題目,決無虛士,書之史冊,足為光華。”
清 袁枚 《隨園詩話》卷一:“陸魯望 過 張承吉 丹陽 故居,言:‘ 祐 善題目佳境,言不可刊置別處,此為才子之最也。’余深愛此言。”
⒊ ?題識;名稱。 《北史·念賢傳》:“時行殿初成,未有題目,帝詔近侍各名之,對者非一,莫允帝心。
引賢 乃為‘圓極’,帝笑曰:‘正與朕意同。’即名之。”
唐 李尚一 《開業寺碑》:“永言堂構,題目闕如。”
⒋ ?試題;習題。
引唐 封演 《封氏聞見記·敏速》:“須中書考試, 陟 令善書者三十人,各令操紙執筆,向席環庭而坐,俱占題目,身自循席,依題口授。”
宋 歐陽修 《進擬御試應天以實不以文賦》:“題目初出,中外羣臣皆歡然。”
冰心 《晚晴集·記一件最難忘的事情》:“今天, 王老師 給我們出了一個作文題目,是‘記一件最難忘的事情’。”
⒌ ?為問題。
引清 李漁 《意中緣·奸囮》:“這又是個難題目了,那有這許多盤纏到那里去。”
茅盾 《色盲》:“他覺得有些窘了。他很想拋開這個怪難以作答的題目。”
⒍ ?主題;命題。
引宋 楊萬里 《紅錦帶花》詩:“后園初夏無題目,小樹微芳也得詩。”
《紅樓夢》第三七回:“亦不可拘定了我們三個人不做,若遇見容易些的題目韻腳,我們也隨便做一首。”
瞿秋白 《赤都心史》四三:“‘跳舞劇’的題目,不適于我們今日的生活。”
⒎ ?指話題。
引丁玲 《一九三〇年春上海(之一)》:“談話到十點鐘,越談越不精彩,因為題目不能集中,大家都感覺得精神上隔了一座墻,都不愿意盡量的發揮自己的意見。”
沙汀 《還鄉記》三:“‘我們溝里,今年又抓去多少呢?’他接著問,決心換換題目。”
⒏ ?借口;名義。
引前蜀 貫休 《送盧舍人》詩之三:“報通三世 釋迦 言,莫將 梁武 為題目。”
清 紀昀 《閱微草堂筆記·如是我聞四》:“姦璫柄國,方陰伺君子之隙,肆其詆排,而羣聚清談,反予以鉤黨之題目,一網打盡。”
李劼人 《死水微瀾》第六部分二:“一定是先曉得了自己,才借著這題目粘了攏來!”
⒐ ?名堂;花樣。
引《二刻拍案驚奇》卷十四:“其間又有奸詐之徒,就這些貪愛上面,想出個奇巧題目來,做自家妻子不著,裝成圈套,引誘良家子弟,詐他一個小富貴,謂之‘紥火囤’。”
沈從文 《從文自傳·一個老戰兵》:“他們常常是一人手持盾牌單刀,一人使關刀或戈矛,照規矩練‘大刀取耳’‘單戈破牌’或其他有趣廝殺題目。”
⒑ ?指迷信所說的命相。
引宋 羅大經 《鶴林玉露》卷十四:“世傳《滿江紅》詞云:‘……誰不愛,黃金屋,誰不羨,千鐘祿,奈五行不是這般題目。枉費心神空計較,兒孫自有兒孫福,也不須採藥訪神仙,惟寡欲。’以為 朱文公 所作。余讀而疑之,以為此特安分無求者之詞耳,決非 文公 口中語。”
⒒ ?見“題目正名”。
國語辭典
題目[ tí mù ]
⒈ ?文章或詩篇的標名。
例如:「這篇文章內容如此精采,題目是什么?」
近標題
⒉ ?考試時要求應試人作答的問題。
例如:「聯考的題目,應該要難易適中,才能測驗出考生的程度。」
⒊ ?評其優劣,定其高下。
引《晉書·卷四三·山濤傳》:「濤所奏甄拔人物,各為題目,時稱山公啟事。」
⒋ ?南戲在第一出前介紹的故事綱要,稱為「題目」。如《永樂大典戲文三種·小孫屠·題目》「李瓊梅設計麗春園,孫必達相會成夫婦;朱邦杰識法明犯法,遭盆吊沒興小孫屠」。
⒌ ?比喻為把柄。
例如:「他正苦無機會找你麻煩,如今抓了這題目,一定會大作文章。」
分字解釋
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造句
1.老師好像一頭豬,出這么簡單的造句題目叫學生做。
2.李玉斌已經發現,郝弈仙出的題目不是無的放失的異想天開。
3.普魯斯特的名著《追憶似水年華》我一直沒怎么讀懂,不過這并不妨礙我在此借這個題目附庸風雅一番。
4.“家”的含義耳熟能詳,“家”的體會人人都有,然而要寫好這樣看似簡單的題目的文章,并非易事,須在選材上下功夫。一般學生寫“家”,只限于表現自己家庭和睦溫馨幸福。
5.老師點名點中小東,結果他意外的答中題目,他現在到處得意洋洋的告訴大家老師表揚他。
6.其實高考的壓力是完全的經濟壓力,如果高考前一天,忽然告訴你你爹媽都死了,但是居然賣燒餅的爹媽有幾個億的遺產,我想絕大部分的人會以居高臨下的姿態參加考試,并且在碰到一個諸如叫你分析"居然"和"竟然"兩詞除了筆畫不一樣多以外有什么區別之類的題目的時候高呼一聲:爺不考了!
7.林軒懂得笨鳥先飛的道理,開始預習高三的知識,高三知識極其變態,一般100分的題目,能考及格就算精英了,而每門課到達95分以上才能上華夏國前十的學校。
8.我覺得許多本小說里面那些描寫人物形象飽滿,情節曲折感人,語言生動傳神,再加上這個畫龍點睛的題目,真是十分完美。
9.我覺得許多本小說里面那些描寫人物形象飽滿,情節曲折感人,語言生動傳神,再加上這個畫龍點睛的題目,真是十分完美。
10.現在的考試題目真的是怪想法層出不窮的,越來越琢磨不透啊。
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