1.把冰山拖到世界上人口稠密的地區(qū)和干旱地帶，再從中獲取淡水，這個想法曾一度被認為是一個笑話，更適合于卡通畫，而非現(xiàn)實生活。

2.馬克思認為理論的符合于現(xiàn)實是理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。列寧

3.十一、把全班兒童籠統(tǒng)的看作一樣，不去辨別他們的個性，決不會有真正合于科學(xué)原理的教育發(fā)生。

4.列寧馬克思認為理論的符合于現(xiàn)實是理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

5.我深信每一個教師都會遇到這樣的問題：教師有權(quán)利干涉學(xué)生性格的發(fā)展，并予以指引使向應(yīng)走的方向去發(fā)展呢？還是只應(yīng)當(dāng)消極地跟隨著學(xué)生的性格走呢？我以為，問題應(yīng)該這樣解決，那就是：有權(quán)干涉。……但要根據(jù)個人的品質(zhì)、個人的愛好和個人的能力，把個性向最適合于我們需要的那個方向發(fā)展。

6.“電子計算筆”是將計算器的功能安裝在一支筆上。這種筆又粗又重，所以這種筆不適合于我們小孩子用，只適合于大人用。在這種筆的筆桿上有一個顯示屏和一些數(shù)字與符號。做會計的人只要用著這種筆來工作，再多的數(shù)字仍然很快地就做完了。

7.我相信，在動與靜之間，必有一個適合于我的比例和節(jié)奏。如果比例失調(diào)節(jié)奏紊亂，我就會生病，太動則煩躁，太靜則抑郁。周國平

8.他一面想，這既無閉關(guān)自守之操切，也沒有開放門戶之不安：是很合于"中庸之道"的。

9.宋徽宗趙佶是個荒淫奢侈的皇帝，處理軍國大事的昏庸和在音樂、繪畫、書法、棋藝、詩詞等方面的聰慧，融合于宋徽宗的一身。這既是他個人的特性，也在相當(dāng)程度上體現(xiàn)和反映了終宋一代當(dāng)政者的特性。王曾瑜

10.該理論不僅可應(yīng)用于重電子金屬的合金系統(tǒng)，還適合于討論最新發(fā)現(xiàn)的重費米子絕緣體中的摻雜效應(yīng)。