1.即如這一回女子師范大學的風潮……自然,自己也明知道違了‘和光同塵’的古訓了。但我就是這樣,并不想以騎墻或陰柔來買人尊敬。

2.在網絡是把雙刃劍的傳播新常態下,也許“瓜田不納履,李下不正冠”的古訓值得借鑒,否則,面對“瓜田李下”式的靜態照片,會有更多波濤洶涌的解讀。

3.盜亦有道,余飛雖說前世是個慣盜,但是他師從的那個老盜卻是極為嚴格地奉承著盜亦有道這類祖師爺古訓,因此余飛身上也多少有點俠盜的風范。

4.即如這一回女子師范大學的風潮……自然,自己也明知道違了‘和光同塵’的古訓了。但我就是這樣,并不想以騎墻或陰柔來買人尊敬。

5.在歷時兩年的徒步環球旅行中,他始終牢記著入境問禁,入國問俗、入門問諱的古訓,受到當地人民的熱烈歡迎。

6.切記有所得就有所失，而有所失就有所得的古訓，錢沒有了還可以再賺，天下自有賺不完的錢和商業機會，所以何妨在金錢與利益面前大度一些？更何況，更大的商業機會正在等著你去把握呢。

7.在歷時兩年的徒步環球旅行中,他始終牢記著入境問禁,入國問俗、入門問諱的古訓,受到當地人民的熱烈歡迎。

8.盜亦有道,余飛雖說前世是個慣盜,但是他師從的那個老盜卻是極為嚴格地奉承著盜亦有道這類祖師爺古訓,因此余飛身上也多少有點俠盜的風范。

9.在網絡是把雙刃劍的傳播新常態下,也許“瓜田不納履,李下不正冠”的古訓值得借鑒,否則,面對“瓜田李下”式的靜態照片,會有更多波濤洶涌的解讀。

10.但是,如果來自民間的議論呈“一邊倒”之勢,反對的聲音高過支持者的音量許多,“水能載舟亦能覆舟”的古訓也耐人咀嚼。