了知

詞語解釋
了知[ le zhī ]
⒈ ?明知;領(lǐng)悟。
引證解釋
⒈ ?明知;領(lǐng)悟。
引《宋書·殷琰傳》:“倫 等皆是足下腹心爪牙,所以攜手相捨,非有怨恨也,了知事不可濟(jì),禍害已及故耳。”
《百喻經(jīng)·三重樓喻》:“愚人見其壘墼作舍,猶懷疑惑,不能了知。”
宋 楊萬里 《至永州城外》詩:“了知?dú)w近猶看堠,更有愁來即入城。”
明 袁中道 《東游日記》:“入 瑯琊山 藏經(jīng)院,得木匣,乃《楞伽經(jīng)》也。見經(jīng)中字跡,忽然汗下,了知前生。”
分字解釋
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造句
1.夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
2.在工作之馀,文祥更利用網(wǎng)絡(luò)博覽群書,進(jìn)入了知識的無垠世界,令他的人生領(lǐng)域更上層樓。
3.眼睛是知悉現(xiàn)代進(jìn)步與發(fā)展的專家。眼睛看齊了世界的狂飆,自己也是不會落后的。眼睛看齊了知識的飛越。自己的頭腦也不會是一片空白與虛無。眼睛看齊了“山外有山,樓外有樓”的哲理,自己終究會成為一位令人眼亮的舉足的人物。
4.著者還不憚煩勞,為本書數(shù)百個中外藝術(shù)知識點(diǎn)作了知識鏈接,使本書具有工具書、百科知識的性質(zhì),讀了開闊眼界,方便實(shí)用,體例上也別開生面。
5., 我轉(zhuǎn)到亞林二小學(xué)兩年多了,但我依然喜歡曾經(jīng)教過我的亞林一小學(xué)的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學(xué)到了知識,我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。
6.我站在那里,剎那間仿若為所見的一切失去了知覺,無法移動,無法開口說話。
7.徐復(fù)觀的學(xué)術(shù)方法堅(jiān)持了知人論世,堅(jiān)持了進(jìn)化與動態(tài)的理念,堅(jiān)持了材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一,這些雖說是治中國思想史的平常之道,但它是正確的,可貴的。
8.夏日,動物也耐不住了。小狗熱得受不了了,吐出了粉紅色的小舌頭,知了也耐不住炎熱,發(fā)出尖叫“知了知了……”好似在唱著歌兒開著音樂會呢!
9.知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。高士其
10.對上帝的造物和工作的沉思產(chǎn)生了知識;但涉及到上帝本身時,卻沒有完滿的知識,只有知識破滅后的驚異。
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