1.對此，一群忠誠奉獻、心地善良的日本禪師，為了捍衛其自身的專業人士地位，總是指出世俗平民不可能體會教義的精髓部分，因為他們沒有足夠的時間去研習。其實不然，俗家弟子能夠誠心專注其佛教修為活動，就如同任何工人、工匠或藝術家能專心致志于他們的工作一樣。

2.任何宗教教義都不足以支持一個遙遙欲墜的社會。

3.一直以為世界最大的邪教組織莫過于“回籠教”，所有人本著“再睡5分鐘”的教義，每天堅持著。

4.對此，一群忠誠奉獻、心地善良的日本禪師，為了捍衛其自身的專業人士地位，總是指出世俗平民不可能體會教義的精髓部分，因為他們沒有足夠的時間去研習。其實不然，俗家弟子能夠誠心專注其佛教修為活動，就如同任何工人、工匠或藝術家能專心致志于他們的工作一樣。

5.他用似是而非的遁詞為他的教義作辯護,說政治家必須象世人那樣活著.

6.對此，一群忠誠奉獻、心地善良的日本禪師，為了捍衛其自身的專業人士地位，總是指出世俗平民不可能體會教義的精髓部分，因為他們沒有足夠的時間去研習。其實不然，俗家弟子能夠誠心專注其佛教修為活動，就如同任何工人、工匠或藝術家能專心致志于他們的工作一樣。

7.所謂古,是說它的教理是從公元8世紀時傳下來的,歷史悠久;所謂舊,是說它的一些教義教規是以古時候吐蕃的舊密咒為主。

8.禱告伊斯蘭好戰份子及在泰國南部的基本教義派能停止戰火。禱告在泰國及流亡海外的基督徒同工，成為活出基督的樣式及價值觀的典范。

9., 請問您貢獻者閱讀我們的自白書，然后寫文章，對我們的教義。

10.原始立闡教,闡揚光大之意,因此認為截教截取精華的教義本就有斷章取義之嫌,而原始招收門下弟子極是講究出身好壞,根骨倒是其次。