拼音gōng shí
注音ㄍㄨㄥ ㄕˊ
繁體功實
⒈ ?實際的功效。
⒉ ?指切實有功的人。
⒈ ?實際的功效。
引《史記·六國年表》:“夫作事者必於東南,收功實者常於西北。”
宋 歐陽修 《準詔言事上書》:“是以慎號令、明賞罰、責功實,此三者,帝王之奇術也。”
章炳麟 《學變》:“王符 之為《潛夫論》也, 仲長統 之造《昌言》也, 崔寔 之述《政論》也,皆辨章功實,而深嫉浮淫靡靡,比于《五蠹》。”
⒉ ?指切實有功的人。
引《史記·老子韓非列傳》:“韓非 疾治國不務脩明其法制,執勢以御其臣下,富國彊兵而以求人任賢,反舉浮淫之蠹而加之於功實之上。”
宋 司馬光 《廉頗論》:“趙王 不能遠觀,嘉其一命之不辱,賞其要劫之小策,一旦位諸功實之上。”
1.如果師生員工對學校的認同度高,能以主人翁的精神投入學校的各項工作,愛崗敬業,盡心盡力,則學校的政策得以順利實施,學校的整體計劃得以成功實現,學校的社會影響力將日益增強,學校的聲譽和威望也將蒸蒸日上。
2.王兆國在會上指出,50年的歷史充分證明,反帝愛國運動是愛國主義精神在天主教界的成功實踐,實行獨立自主自辦教會是我國天主教愛國神職人員和教徒根據我國的歷史和國情作出的正確選擇,是天主教與社會主義社會相適應的必由之路。
3.如果師生員工對學校的認同度高,能以主人翁的精神投入學校的各項工作,愛崗敬業,盡心盡力,則學校的政策得以順利實施,學校的整體計劃得以成功實現,學校的社會影響力將日益增強,學校的聲譽和威望也將蒸蒸日上。