1.微風(fēng)過(guò)后，佳木繁蔭，這個(gè)春天著似日長(zhǎng)如年，實(shí)則急景匆匆，謝幕的花事，一如折損的年華，往來(lái)之間，了無(wú)痕跡。千古興亡，不過(guò)浮塵生滅間，人生后悔之事太多，縱算歷史重演，亦更改不了它的滄海桑田。白落梅

2.我一生無(wú)題多情都不提，看多畫樓歌臺(tái)景慣多賦別離，浮萍無(wú)蹤跡汲汲空浮名，我愿醉后復(fù)醒當(dāng)壚仍是你，借我一程珠箔飄燈隔雨相望寥落白門，又輾轉(zhuǎn)幾度光陰幾輪嘆風(fēng)華一瞬滌蕩浮塵信托孤鴻去處不問(wèn)一杯清茶了我長(zhǎng)恨，席上管弦聲清清冷冷，點(diǎn)透靈犀銘刻此夜星辰。河圖

3.滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知，真誠(chéng)對(duì)朋友，坦然對(duì)人生，希望我們能成為知己朋友。

4.微雨洗去繁世浮塵，綿綿密密的雨絲，海棠紅，蓮葉綠，臨風(fēng)回蕩的流水聲，描摹出一副氤氳雅致的潑墨山水畫。仙魅

5., 晨風(fēng)洗去夜和浮塵，窗角露出澄澈的黎明;年輕的白楊在愛(ài)撫中低語(yǔ)，正經(jīng)的麻雀在平臺(tái)上議論。

6.盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng)，引領(lǐng)上成功之路。老師。這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。而今天，我們?cè)谶@里要將我們心中那份特殊的祝福送予那些將一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師們。

7.高頤墓闕中,逼真石獸上已脫掉灰色的浮塵。

8.滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知，真誠(chéng)對(duì)朋友，坦然對(duì)人生，希望我們能成為知己朋友。

9.盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng)，引領(lǐng)上成功之路。老師。這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。而今天，我們?cè)谶@里要將我們心中那份特殊的祝福送予那些將一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師們。

10.我一生無(wú)題多情都不提，看多畫樓歌臺(tái)景慣多賦別離，浮萍無(wú)蹤跡汲汲空浮名，我愿醉后復(fù)醒當(dāng)壚仍是你，借我一程珠箔飄燈隔雨相望寥落白門，又輾轉(zhuǎn)幾度光陰幾輪嘆風(fēng)華一瞬滌蕩浮塵信托孤鴻去處不問(wèn)一杯清茶了我長(zhǎng)恨，席上管弦聲清清冷冷，點(diǎn)透靈犀銘刻此夜星辰。