1.他帶頭在自習(xí)課上大吵大嚷，作為班長很不稱職。

2.語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會兒認(rèn)真的講解課文中的難點，一會兒又提出問題要大家回答，加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。

3.語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會兒認(rèn)真的講解課文中的難點，一會兒又提出問題要大家回答，加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。

4.自習(xí)課上，這個調(diào)皮的小男孩時而交頭接耳，時而睡覺，時而畫畫，時而大聲喧嘩。

5.語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會兒認(rèn)真的講解課文中的難點，一會兒又提出問題要大家回答，加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。

6., 語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會兒認(rèn)真的講解課文中的難點，一會兒又提出問題要大家回答，加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。

7.他們在自習(xí)課上談笑風(fēng)生，也不擔(dān)心會影響到其他同學(xué)。

8.自習(xí)課上，這個調(diào)皮的小男孩時而交頭接耳，時而睡覺，時而畫畫，時而大聲喧嘩。

9.奧斯卡嘀咕著,他一點都不認(rèn)同莉琪的看法——要知道在學(xué)院里參加采集實習(xí)課最讓人頭疼的不是采集本身,而是翻山越嶺需要的體力。

10.語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會兒認(rèn)真的講解課文中的難點，一會兒又提出問題要大家回答，加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。