最新高中英語作文>> 高一范文 高二范文 高三范文 萬能模板 高中詞匯表 高中英語語法 閱讀100篇 英語聽力情景

從句一直深受高考的青睞，一直是很多同學做完型和閱讀題型的老大難問題，雖然考的多，但總有同學被它弄得暈頭轉向。今天給大家分享的是表語從句，一起來學習一下吧~

表語：說明主語的性質、特征、狀態或身份，說明主語是什么或者怎么樣。總之表語是對主語的解釋和說明，是主語具體化，并且常與連系動詞一起使用。

表語從句：在復合句中作表語的從句, 就叫做表語從句。表語從句一般放在系動詞之后,結構是“主語+系動詞+表語從句”。

★連系動詞：be動詞、表示持續的系動詞(keep, remain, stay)、感官動詞feel(摸起來，感覺) , smell(聞起來) , sound(聽起來) , taste(嘗起來，吃起來) 等、表示變化的系動詞(become, grow, turn, fall, get, go,)、表終止的系動詞prove, turn out(結果是，證明是)、seem, appear(看起來……)

連系動詞通常不用于被動語態和進行時態中。

He has become what he wanted to be ten years ago.

他已經成為了他10年前想成為的樣子。

His suggestion is that we should stay calm.

他的建議是，我們應該保持冷靜。

1.表語從句的引導詞

①從屬連詞

that / whether /as if /as though/as/because

(1) that引導表語從句本身沒有詞義，在句中只起連接作用，不充當句子成分，一般不能省略。

That fact is that more than seventy percent of the earth’s surface is covered by water.

連接詞that一般不能省略，但當主句中含動詞do的某種形式時，that可以省略。

What I want to do is (that) I can go up to him and thank him. 我想做的事是走到身邊去感謝他。

(2) whether引導表語從句表示“是否”,但不充當句子的成分。

The question is whether we can finish our work by tomorrow evening.

if 與whether均意為“是否”，但引導表語從句時，只能用whether, 不能用if。

(3)as if/though“好像”，引導表語從句時要注意語態。

如果句中的情況與事實不相符，從句多用虛擬語氣。如果從句表示與現在事實相反,謂語動詞用一般過去式;如果從句表示與過去事實相反時,謂語動詞要用“had + 過去分詞 ”，如果從句表示將來的可能性不大，用would (might ,could )+動詞原形。

Li Lei is now in a new jacket. He looks as if he were an American boy. (現在事實相反)

The girl is giving us a vivid description of the moon. It seems as if she had been to the moon many times. (與過去事實相反)

It looks as if it might rain. (與將來事實相反)

但是，如果as if/though引導的表語從句所表示的與事實相符，從句則用陳述語氣。

The clouds are gathering. It looks as if is going to rain.

(4) as引導表語從句

He looked just as he had looked ten years before.

他看起來還與十年前一樣。

(5) because引導表語從句

常用結構：This/That/It is/was because...

That is because I don’t like Chinese.