背單詞可以采用上下文記憶法、同義詞記憶法、反義詞記憶法、分類記憶法、中心詞記憶法等。看到big(大的)就想到與其意義相近的large(大的);看到decrease(減少)就想到reduce(減少)，這就是同義詞記憶法。

一、背單詞有哪些技巧

1.上下文記憶法

這種方法的提出者，不主張孤立地記單詞，而把某些生疏的單詞放到特定的語言環境，即，放到一定的上下文或句子中去記憶。

2.同義詞記憶法

看到big(大的)就想到與其意義相近的large(大的);看到decrease(減少)就想到reduce(減少)，這就是同義詞記憶法。

3.反義詞記憶法

看到white(白色的)就想到與其意義相對或相反的black(黑色的)，看到paradise(天堂)就想到hell(地獄)，這就是反義詞記憶法。

4.分類記憶法

分類記憶法就是以某一個類別作為依據，盡量記住與該類有關的詞匯。例如，看到animal(動物)一詞，就想到若干動物的英語詞匯，看到plant(植物)就想到若干植物的英語詞匯。

5.中心詞記憶法

中心詞記憶法就是以某一個詞為中心，記憶與該詞有關的詞匯。例如：看到water就想到waterproof(防水的)，watershed(分水嶺)等與水有關的詞匯。

二、背單詞的方法

1.推理記憶法

總結一個英語單詞構成的規律，隨后使之推廣到一類詞，以“穿針引線”的方式實行記憶和信息提取的方法即推理記憶法。

比如，在記憶“weekly”時，不難分析出它是由名詞“week(周)+ly”構成的，其新的意義為“每周一次的，每周一次地，周刊”三個含意。

得出規律“時間名詞?+ly”含意為“每…一次的;每…一次地;…刊、…報”。

最后以此類推到“daily(每天一次的), quarterly(每季度一次的), yearly(每年一次的)”，形成一系列的記憶。

又如“windy?”(有風的)，可推出“rainy(有雨的), cloudy(有云的), sunny(有陽光的)”等等。

2.圖像記憶法?

根據圖片，采用形象化的方法，提高學生對具體英語單詞的記憶能力這種方法即圖像記憶法。

以“happy(開心)”、“sad(難過)”為例，可以試著讓學生動手進行簡筆畫的方法來記住抽象化的內容;或者以動畫片的形式，根據其中人物的情緒——開心或難過，讓小學生具體理解單詞的含義，并記住該單詞等等。

三、如何高效背單詞

1.要學以致用。很多人都把考試當做英語學習的目標，而忘記英語的本質是一門語言，應該在使用中學好它。所以背了單詞要學會如何使用，可以在生活中盡可能找英語單詞，多看英語視頻，多看英語原文，盡可能增加與英語單詞接觸的時間。

2.多了解英語背后的文化含義、思考后再進行背誦。很多人背單詞往往是匆匆掃一眼就開始背了，根本就沒有注意單詞的詞義(動詞還是名詞)、單詞不同形態的意思，以及單詞的前綴后綴。事實上，英語只有26個字母，很多單詞的組成都是有規律的，了解它構成的規則及隱含的文化背景，對長時間記憶是很有好處的。

3.聽說讀寫要樣樣加強。很多人只喜歡做輸入性的工作，比如只聽或者只看，但這是遠遠不夠的。學習英語的最終目的在于溝通與交流，雖然口語與作文相對比較難，但是還是要試著去轉化。否則很有可能學習英語數十年，連最簡單的日常口語都不會交流。

以上就是英語單詞背誦技巧的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。