国产一二三四五路线-国产一级高清-国产一级毛片卡-国产一级毛片一区二区三区-中文字幕在线视频播放-中文字幕在线高清

您好!歡迎訪問忙推網! 字典 詞典 詩詞
首頁 教育 英文發音技巧:讓自己口語變得有節奏

英文發音技巧:讓自己口語變得有節奏

時間:2024-07-20 16:47:11 來源:網絡 作者:mrcsb 人氣:25009
【導讀】:連讀有兩種規則,分別為:1、以輔音結尾的單詞+元音開頭的單詞:如:(1)I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 這里like / laik / 以輔音結尾,another 以元音開頭,所以連讀;(2)We have...

連讀有兩種規則,分別為:

1、以輔音結尾的單詞+元音開頭的單詞:

如:(1)I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 這里like / laik / 以輔音結尾,another 以元音開頭,所以連讀;(2)We have an English friend. 這個句子有兩處連讀:前一處是have的尾輔音/v/與an的開頭元音//連讀為/v/;后一處是an的尾輔音/n/與English的開頭音素/i/連讀為/ni/。舉例:I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it。

Ms Black workedin~an~office last~yesterday. I called~you half~an~hour~ago。

Put~it~on, please.Not~at~all. Please pick~it~up。

注意:以輔音結尾指的是音標中的最后一個音是輔音,而不是單詞的結尾,這如同u[ju:.]niversity前面的定冠詞必須用a 一樣。

2、以輔音結尾的單詞 + h開頭的單詞h不發音,與前面的輔音連讀

what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go?

Can he do it? Should he….?

Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (連讀這個詞,會發現和forum 很相似)

3、以-r或-re字母結尾的單詞+元音開頭的單詞時,可將/r/與后面的元音拼讀。

如:They looked for it here and there。這個句子也有兩處連讀:前一處是for it合讀為/frit/,后一處是here and合讀為/hirnd/。舉例:They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there.There~is a football under~it. There~are some books on the desk. Here~is aletter for you. Here~are four~eggs. But where~is my cup? Where~are yourbrother~and sister?

注意,如果一個音節的前后都有字母r,即使后面的詞以元音開頭,也不能連讀。 The black clouds are coming nearer and nearer。(nearer與and不可連讀)

4、“輔音+半元音”型連讀

英語語音中的/j/和/w/是半元音,如果前一個詞是以輔音結尾,后一個詞是以半元音,特別是/j/開頭,此時也要連讀。

舉例:Thank~you. Nice to meet~you. Did~you get there late~again?Would~you like~a cup~of tea? Could~you help me, please?

5、“元音+元音”型連讀

如果前一個詞以元音結尾,后一個詞以元音開頭,這兩個音往往也要自然而不間斷地連讀到一起。

舉例:I~am Chinese. He~is very friendly to me. She wants tostudy~English. How~and why did you come here? She can’t carry~it. It’ll takeyou three~hours to walk there. The question is too~easy for him to answer。

6、a & the型連讀

a & the 一般與后面的單詞連讀,并且輕而短。特殊情況 a university。

7、注意:連讀現象只出現在意群內部,意群與意群之間的兩個相鄰單詞即使符合上面所講的兩個條件,也不連讀。如:I hope it’ll get a little warmer. 這個句子中的hope it就不連讀為/hupit/,因為主句I hope是一個意群,后面的從句是另一個意群。

舉例:Is~it a~hat or a cat?(hat與or之間不可以連讀)

There~is~a goodbook in my desk. (book與in之間不可以連讀)

Can youspeak~English or French? (English與or之間不可以連讀)

Shall we meetat~eight or ten tomorrow morning? (meet與 at,eight與or不連讀)

She opened thedoor and walked~in. (door與and之間不可以連讀)

二、失音(不完全爆破)

由于失去爆破是失音的一種現象,摩擦音也會被失去,所以統稱為失音。注意:爆破音并不是完全失去,仍然形成阻礙,把氣流堵在里面,但不爆破,稍作停頓,直接發出相鄰的輔音。失去爆破6個爆破音有3對/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/。規則:

1、發生在單詞內部的不完全爆破

如:bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t等。括號中的輔音字母對應的輔音音素/k/,/t/,/p/稍作停頓,沒發出音來。

2、發生在單詞之間的不完全

爆破不完全爆破在兩個相鄰單詞之間出現的情況非常多。

①爆破音中的任何兩個爆破音相鄰時,前一爆破音失去爆破。如a bi(g) car等。舉例:

The girl in there(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now。

The bi(g) bus fromthe fa(c) tory is full of people。

Wha(t) time doeshe get up every morning

This is an ol(d)pi(c)ture of a bi(g) car。

The ol(d) do(c)torhas a ca(t), too。

②爆破音中的任何一個后接摩擦音/f/, /s/,/W/,/T/時,前面的爆破音失去爆破。舉例:

Goo(d) morning,Mr. Bell。

Uncle Li’sfa(c)tory is qui(te) near to the cinema。

I wen(t) therealone a(t) nine las(t) night。

Do you know hisbi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know. (I didn’(t) say so。)

The forty-firs(t)lesson is qui(te) difficult。

③爆破音后接/t/, /d/, /tr/, /dr /時,前面的爆破音失去爆破。如a grea(t) change等。④爆破音后接/m/, /n/, /l/時,前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive等。

3、失音的條件:相鄰的兩詞在意義上必須密切相關,同屬一個意群。連讀所構成的音節一般都不重讀,只需順其自然地一帶而過,不可讀得太重,也不可音。(連讀符號:~)

三、重音

1、重音發音技巧

每一個英文單詞如果有多個音節,或者一個句子中有多個音節,那么至少有一個音節是發重音的,當重音放在某個單詞或音節的時候,這個詞或者音節中的母音要發得重,發得長一點。當重音沒有放在某個音節的時候,通常它其中的母音要發得輕一點,短一點,并且一般會變音成為或,例如 purpose, 正常音標為,而實際發音為 ; banana,其中ba 與最后音節na 發音短而輕,中間音節的母音a讀得重而長。例句: I didn’t do it on purpose。

2、重音的位置

一般情況下,句子中的名詞、動詞、形容詞、副詞,these (those), why (what, which, wh*,……)需要重讀;句子中的功能性單詞(冠詞a, the等, 指代詞I, he, she, his, her, your, my等, 位置介詞in, on, behind等, 連詞and, but等, 助動詞do, dose等)。但在句子中,如果為了特殊強調某項內容,那么不受上述規則的限制。

3、重音對詞義的影響

句子中的單詞,如果發重音時,一般該單詞發的重而長。單詞內部重音位置的不同,會影響詞的性質。當重音放在第一個音節時,通常該詞為名詞或形容詞,當重音放在后面的音節時,通常該詞為動詞,例如: ’permit, n 通行證,許可證; per’mit, v,被允許; ’perfect, adj, 完美的,per’fect, vt, 改善,使…完美。

4、清(濁)輔音對母音發音的影響

在有聲子音(濁輔音)前,母音通常發得比較長,在無聲子音(清輔音)前,母音通常發得比較短,例如: eyes & ice, seed & sit等等的區別。這也是聽力中區別單詞的技巧。

5、can & can’t發音區別

I can help you 重音放在help上; can’t help you 重音放在can’t上,發音依然為can, 但隨其后的 ’t 做稍微停頓。 I can help you,如果把重音放在can 上,外國人會誤認為不能幫他。

6、thirteen & thirty發音區別

Thirteen 重音在thir’teen, thirty重音放在第一個音節上 ’thirty。

7、助動詞重音

當為了強調某個動詞時,一般會重讀前面的助動詞,如果前面沒有助動詞,需要添加助動詞do然后重讀,eg. He has (重讀) done his work, 為了強調他“做”; he spoke, 為了強調他確實說話了,應該為 he did (重讀) speak。

四、音的同化

音的同化也是一種連讀的現象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導致一個音受臨音影響而變化。主要是以下三種方式:

1、輔音[d]與[j]相鄰時,被同化為[dэ]:Would you....?

2、輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫]: Can’t you:。。。。?

3、輔音[s]與[j]相鄰時, 被同化為[∫]: Miss you

五、濁化

1、[S]后面的清輔音要濁化

Discussion:[k] 濁化成 [g] ; Stand:[t] 濁化成[d] ;expression_r_r_r: [p]濁化成[b]

2、美音中:[t]在單詞的中間被濁化成[d]

如: writer,聽起來和 rider 的發音幾乎沒有區別;letter—ladder ;out of

美國人和加拿大人發音為了省事,習慣清音濁化,尤其是[t]在單詞的中間一定會濁化成[d],但英國人發音不會這樣,這也是英音和美音的一大區別。了解這一濁化原則,會給聽力帶來一些幫助。

文章標簽:
    英文發音,英語口語,英文發音技巧,定語從句
相關推薦

版權聲明:

1、本文系會員投稿或轉載自網絡,版權歸原作者所有,旨在傳遞信息,不代表看本站的觀點和立場;

2、本站僅提供信息展示,不承擔相關法律責任;

3、若侵犯您的版權或隱私,請聯系本站管理員刪除。

字典 詞典 成語 古詩 造句 英語
主站蜘蛛池模板: 午夜毛片视频高清不卡免费 | 91成人免费观看在线观看 | 性刺激免费视频观看在线观看 | 欧美日韩免费一区二区三区 | 一级欧美一级日韩 | 2022国产91精品久久久久久 | 手机看片国产欧美日韩高清 | 韩国美女爽快一毛片免费 | 国产黄色三级网站 | 午夜剧场成年 | 日本加勒比在线视频 | 精品亚洲视频在线 | 国产成人精品午夜免费 | 四川一级片 | a在线观看欧美在线观看 | 5x社区直接进入一区二区三区 | 97视频免费播放观看在线视频 | 免费人成在线观看网站品爱网 | 美女张开腿男人桶 | 欧美国产综合日韩一区二区 | 538在线视频二三区视视频 | 一级美国片免费看 | 精品一区二区三区四区在线 | 99国产在线 | 国产三级精品美女三级 | 中文字幕亚洲综合久久 | 亚洲精品一区二区三区在线播放 | 高清不卡一区二区三区 | 一区二区影视 | 欧美日韩精品一区二区三区视频在线 | 久久精品呦女 | 性生大片一级毛片免费观看 | 亚洲综合久久1区2区3区 | 久久在线免费 | 国内精品免费一区二区观看 | 99视频精品免费99在线 | 免费99视频有精品视频高清 | 亚洲午夜网 | 九九热播视频 | 中国日本高清免费视频网 | 中文字幕一区中文亚洲 |