閱讀課外書籍是增加詞匯量和加深單詞記憶的好方法。多閱讀的課外書籍內容可以鞏固對熟悉單詞的記憶，同時也可以在理解文章的基礎上判斷新詞的含義，并提升自己的詞匯量。

一.英語詞匯背誦有什么好方法

1.加強短文背誦記單詞

單一的單詞是很難被記住的，因此可以通過背誦短文，并結合短文的意境來記住單詞，在某些情況下記憶單詞可以大大提高記憶效率。

短文本身就是一個詞庫，因此可以把短文當作記憶單詞的載體，盡可能多地背誦短文。

2.巧用詞典記單詞

詞典是記住單詞的重要工具之一。遇到高頻詞匯時，可以去吃詞典查找其具體解釋和用法，以加深記憶;在遇到新單詞時，可先根據上下文進行猜測，然后在詞典中進行驗證。

需要注意的是，千萬不要過分依賴詞典，不要逢詞必查，這樣會降低自身的自主思考能力。

二.英語詞匯的記憶方法

1.多次重復法

背單詞不是一次就能夠完成的，是需要不斷重復的，這也是英語基礎差的人最容易上手的方法。

在第一次背一組單詞的時候，要把自己覺得稍微難一點或者不太清楚的單詞標出來;當第二次就著重記憶這些詞，第三次和第四次也是如此。經過反復記憶，對一組單詞的印象就會比較深刻了。

2.記憶宮殿法

記憶宮殿法是在腦海中建造自己的宮殿，通常都是自己熟悉的場所和路線，在這個路線中儲存要記憶的單詞，一定要有順序，每個單詞的位置都要有規律，等需要輸出的時候，再在這個路線中調取出來。

這就像在一個房間里放東西一樣，把單詞放在房間的每一個位置。這種方法不僅可以用來記單詞，還可以用來記其他東西。

三.英語詞匯量多少夠用

一般來說，在十幾歲擁有的詞匯量就應該在12000個左右，但由于受到環境的影響，我們很難積累到這么多詞匯。

12000個詞匯量基本等同于流行報紙每天文章里的詞匯量，一般來說大學畢業生的詞匯量大約是其2倍，約23000個。

總之，英語學習者的首要目標是使用2000個常用單詞，以使他們能夠理解近80%的英語內容;最終目標是20000個單詞，也就是和受過良好教育的英國人的詞匯量相當。

以上就是小編給大家分享的英語單詞積累方法，希望可以給大家學習帶來幫助。